Percorsi personalizzati per una didattica inclusiva

NARRARE LA STORIA

Alessandro Grittini, Luca Franceschini

Consulenza didattica: Maria Silvia Riccardi

Contributi e coordinamento editoriale: Robi Ronza

VOL. 1: IL MEDIOEVO

Percorsi personalizzati per una didattica inclusiva

€ 24,90 – ISBN 9788852605963

VOL. 2: L’ETÀ MODERNA

+ Percorsi personalizzati per una didattica inclusiva

€ 24,90 – ISBN 9788852605970

VOL. 3: L’ETÀ CONTEMPORANEA

+ Percorsi personalizzati per una didattica inclusiva

€ 26,90 – ISBN 9788852605987

Il  fascicolo mette a disposizione del docente un insieme di materiali che possono essere utilizzati per predisporre una programmazione didattica personalizzata e inclusiva. Questi strumenti affiancano, su supporto cartaceo, i materiali già disponibili on line sul sito del libro, a cui si rimanda per ulteriori arricchimenti.

Il fascicolo segue la stessa scansione per capitoli presente nel testo base e offre i seguenti materiali:

Naturalmente il ventaglio dei bisogni educativi speciali e dei disturbi di apprendimento è così ampio e complesso che non è possibile esaurire tutte le modalità di intervento su di essi seguendo modelli pensati aprioristicamente. Come ben sanno tutti i docenti, ogni alunno ha una sua personalità, delle caratteristiche sue proprie e delle problematiche  particolari che lo differenziano rispetto agli altri. Solo il docente che vive quotidianamente al suo fianco può conoscerlo a fondo e può quindi pianificare un percorso didattico pienamente adeguato a lui e quindi autenticamente personalizzato. Noi con i nostri suggerimenti non intendiamo sostituirci a questo prezioso lavoro di discernimento. I nostri vogliono essere solo dei supporti, un catalogo  di strumenti, a cui il docente, quando lavora per i suoi alunni, può liberamente e creativamente attingere se lo ritiene utile.

 

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